常规

工作

1.大班级部：完善一楼大厅公共环境——春天来了；开展节日主题活动“庆祝三八节”：我为女神送礼物；级部共读《幼儿行为观察与记录》，思考：教师记录在追求什么？各位老师各抒己见，积极发表自己的想法；各班创设主题墙面“小问号”；级部主题墙、游戏区环境观摩；开展节日活动：植树节。各班充分利用采光井以及朝阳的环境进行种植角。

2.中班级部：开展课程审议，从主题目标、内容、区域游戏、环境创设、家园共育等方面进行课程前审议，各班根据班级班本活动讨论生成的活动，及时投放相应的材料，满足幼儿活动；进行主题墙面《你快乐、我快乐》的环境创设；班级环境观摩，活动前制定了环境评比评价表，围绕环创几大要素进行学习与观摩；消防栓安全检查：李丽丽，检查了二楼所有的消防栓，检查反馈安全无异常；三八节日教育活动，开展“三个一”：一个拥抱、一个爱的祝福，一个自制小礼物，并发布了微信报导；教师阅读：《幼儿行为的观察与记录》，记录儿童在常规活动中的行为，集体讨论：常规活动对于幼儿的意义。

3.小班级部：开展主题活动“相亲相爱一家人”（第三周）；各班继续做好主题墙及区域环境的创设；按计划扎实开展体育活动，本周主要目标是练习双脚向上跳，提高幼儿的弹跳力；检查了三楼的消防器械，无异常；学习共读书目《幼儿行为的观察与记录》第三章，采用了摘录、批注、写反思等方式表达自己对内容的理解、感受；做好幼儿入园测温、秩序维护工作。开展三八妇女节活动：“七彩糖果”活动亲手制作了可爱的彩色棒棒糖；开展了春季种植活动，在老师的带领下，孩子们种植了萝卜、红薯、紫薯、生姜。

4.教科研工作：体育器材整理盘点。负责人：张利民、唐丽丽、钱雪，本周整理到位；周四下班前分级部进行新学期环境创设观摩评比。

5.制作“整理包干责任班”任务牌。将全园的公共墙面、楼梯环境整理工作进行划区包干，责任到班，定期维护。对环境中破损、陈旧、掉落的物品，及时修补、替换、归位，确保环境的整洁有序。

6.组织部分老师到天津路幼儿园跟岗学习。要求学习者认真用心观摩学习，回来后在级部里进行学习心得分享，并学以致用，起示范辐射作用。

卫生保健

1. 和会计室对接，完成了幼儿托管班费用的缴纳工作。

2. 完成了三八妇女节工会活动福利发放、经费报销等工作。

3. 周五下午召开了保育会议，总结了近阶段的各项保育工作开展情况，对下阶段工作、尤其是为下周的家长会展示做好充分准备工作。

4. 认真学习了困难儿童学费减免、安全、防疫等文件精神，并对照文件落实每一项工作。

5. 日常检查：卫生检查--本周由于有小雨，导致外围的玻璃有水迹，班级内部的玻璃、窗框较为干净。常规检查---各班开窗通风工作较好，但是楼梯处的窗户时有不及时开启现象存在。安全检查---偶见一楼保健室门口和北二楼公共活动区域消防栓被遮挡，已经提醒老师组织幼儿放置器具时关注此点。

家长

工作

讨论下周家长会活动内容，严格按照防疫要求，对家长发邀请函，并提前告知家长防疫要求：戴口罩、测温、扫码进园。各班老师周三下班前把班级环境整理布置到位，确保环境整洁、消毒；各班撰写家长会发言稿并交于教研组长、园长处审核，确保家长会开展顺利。

存在

问题

 

下周

工作

教育教学：

大班级部：课题审议：大八主持；家长活动：家长学校活动及体验式家长会；继续完善主题墙面及区域环境；完善大厅环境创设；开展共读书籍《幼儿行为观察与记录》的研讨及资料收集整理工作。

中班级部：课程审议：中一班主持；周四各班召开家长会；消防栓安全检查：杜雅仙；外出学习汇报；各班根据观摩意见整改班级环境；教师阅读：《幼儿行为的观察与记录》。

小班级部：小一班主持课程审议活动；着手新主题的主题墙及区域环境布置；扎实开展体育活动；

继续做好疫情防控相关工作；共读书目《幼儿行为的观察与记录》第四章的学习；带领幼儿进行植物角的养护、观察、记录工作；周五晚召开家长会。

保健后勤：