常规

工作

1.全面迎接省优复审工作。对照评价细则，完善自评表以及相关佐证材料。

2.开展春季种植活动；节日活动：妇女节

3.大班幼小衔接活动：邀请小学生进课堂

4.小班安全教育：走失了怎么办

5.成长册资料收集、整理。

6.园本教研：区域游戏及示范课观摩（周三小班、周四中班、周五大班）；个人专题计划收集

《指南》健康领域快问快答；精读：《0-8岁儿童学习环境创设》第一章（领读：曹吟竹）

6.家长工作：梳理家长教育资源

卫生保健

1. 周重点工作检查情况----卫生：各处户外环境卫生较好，只是入离园时段小花坛中会有食物包装袋，已请各位老师及时对

2. 孩子进行了教育。安全：所有楼梯踏步、扶手栏杆暂时未发现隐患，楼梯踏步偶有脱落，已请保育老师及时进行了汇总、处理。常规：幼儿坐姿常规较好，偶尔发现中大班有孩子做操作游戏时，喜欢将椅子翘起两条腿，很不安全，已请老师及时进行了提醒教育。

2.为进一步提升保育老师业务水平，本周分级部开展了“为幼儿穿脱衣服”技能测试活动。

3.保健室配合爱耳日为幼儿开展了“爱护耳朵”的健康讲座。并对省优复评资料进行进一步的梳理。

4.周五召开了保育会议，对近期的安全、卫生等问题进行了全面的总结。并学习了新时代幼儿园教师职业行为十项标准。

家长

工作

配合园所做好幼儿保教费、伙食费的缴纳工作。

存在

问题

晨检时发现部分孩子的指甲较长或有污垢，需要老师们进一步对幼儿加强个人卫生教育。

车库的最后一个插座常因接的插排较多导致跳闸，存在安全隐患，已经提醒大家分散位置停车。

下周

工作

教育教学：

1.园本教研：（1）现场研讨——区域游戏、示范课半日观摩（周三小班、周四中班、周五大班）；（2）《指南》健康领域案例与分析（3）精读：《0-8岁儿童学习环境创设》第二章（4）收集上期作业收集整理。（领读：李丽丽）

2.以级部为单位进行课程审议。

3.月展示活动：大班——阅读播报小达人；小班——我爱唱歌

4.小班楼层种植角布置、常规观摩（进餐）

5.节日活动：植树节

6.教师带操展示评比（分级部进行）

7.继续梳理家长资源

8.召开级部家委会、伙委会

保健后勤

1.卫生检查：毛巾及餐巾的卫生消毒。

2.安全检查：电器设备、电源电线。

3.常规检查：午睡。

4.火灾安全逃生演习。

5.对全园幼儿进行体重测查并做好统计工作。