1.制定级部、班务、社区家长工作、安全、个人等计划。
2.完成小班新生的编班、报到、接待工作。核对幼儿情况登记报名情况,有无新插班或转走幼儿。
3.组织教师参加市教育信息化论文评比活动。
4.完成幼儿生数统计、伙食费保教费非税收入登记、幼儿园人员登记等工作。
5.各级部自学《幼儿发展目标》和《教师职业道德规范》。
6.小班中心教研活动:讨论陪读、走读的流程,向家长展示幼儿生活环节的常规要求、自主管理的精神,夯实每个环节。
7.整理幼儿园室内环境及日常维修。
8.做好开学前的教学、保洁等材料的采购和分发,核对各班财产。
9.做好校聘人员工资调整。