——淮安市实验小学幼儿园教师早操观摩研讨活动
早操是幼儿一日活动的重要环节，对幼儿动作的发展、体质的增强、音乐的感受等都有着独特的教育价值。开学前夕，各级部教师针对不同年龄段幼儿动作发展特点，在音乐选择、动作编排、运动量等方面开展了交流研讨,并于近日举行了教师早操观摩研讨活动。
音乐响起，三个级部教师轮番亮相，观摩研讨活动在美妙的音乐声中开始了。教师们个个精神饱满、动作有力、表情自然、感染力强。大班组教师的韵律操刚柔并济、积极向上；中班组教师手拉手在场地上“找朋友”；小班组教师们在极富童趣的乐曲中展现“我的身体最神奇”。活动充分展示了教师们健康快乐、积极向上的精神风貌，从仪容仪表、表情动作、节奏力度等多个方面展现了实幼教师的魅力。同时也为教师创设了一个展示自我的舞台，形成了相互学习、相互交流、主动发展的良好氛围，有效地促进了教师基本功的提升及专业化的成长。
活动结束后，倪春玲、余韵丽两位园长从三个方面提出问题让教师们再思考：“动作分配是否均衡？”“时间长短、音乐适宜度？”“动作编排发展什么，指向什么？”等引发教师的进一步思考并要求教师以文字形式呈现。早操观摩活动结束了，引发思考的有效研讨才刚刚开始！周四级部教研时大家又针对两位园长的抛问结合晨间韵律实况，对早操从队形编排，零散、复杂动作整合，操节的完整性及全身运动等各方面再思考，真正做到了做中学、学中研、研中求幼儿身心体能的健全发展。
（马艳）
