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小班数学活动:小熊做客
发布时间:2012/4/28 15:42:00  点击次数:1199
淮安市实验小学幼儿园  连小娟
活动目标:
1、能正确区分物品大小。
2、能根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺进行对应匹配。
3、在小熊请客的游戏中,体验为他人服务的乐趣。
活动准备:
1、各种碗、勺若干。
2、图谱、餐巾。
3、磁带。
活动过程:
一、自由观察,发现不同大小碗、勺。
1、师:这是什么?它们一样吗?什么地方不一样?它们放的整齐吗?
2、师:这里有个碗柜和勺柜,这层放的是?(大、小,最小碗)这层放的是?(大、小,最小勺)我们一起把碗和勺送到橱柜里吧。
二、自主探索区分物品大小进行归类。
1、幼儿操作送碗勺。
2、验证。 师:你们放的对吗?看看有没有放错的。谁来调整一下?
三、游戏“为小熊一家选餐具”
 1、今天小熊一家来做客,看看它们是?小熊也要到你们家做客,请你把娄子里的餐巾打开放在桌子上,你觉得熊爸爸用哪个碗和勺子?熊妈妈用哪个碗和勺子?熊宝宝用哪个碗和勺子?
2、师:请你给每人挑选一个碗和勺子放到餐巾上。
四、交流、验证。
1、师:你一共选了几个碗?我们给勺子排排队。你给熊爸爸选的是哪个碗?你给熊妈妈选的是哪个碗?你给熊宝宝选的是哪个碗?举起来看一看。(幼儿及时换选错的碗)
2、师:你给熊爸爸选的是哪个勺子?你给熊妈妈选的是哪个勺子?你给熊宝宝选的是哪个勺子?举起来看一看。(幼儿及时换选错的勺子)
3、出示图谱。师:刚才你给熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝分别选了什么样的碗请你把他的标记记在这个下面。你给熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝分别选了什么样的勺子请你把他的标记记在这个下面,真棒。
五、伴随音乐做饭。
师:餐具选好了,你想给它们做什么好吃的?这里有许多材料我们一起做饭吧。
 
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