许多家长都有这样的体会：自己十分爱孩子！可孩子却难以感受到父母之爱，缘何会这样？
我认为，孩子与家长在对爱的理解上存在着明显差异。家长认为所有对孩子的管教都是对孩子的爱，因此往往不太注重方式方法，一句话：“代沟”使然，表达示爱的方式不对。
对此，美国宾夕法尼亚州布林莫尔学院父母中心的指导者哈丽雅特博士说，您应该准备这样一张每日爱的检查表：1．告诉您的每一个孩子“我爱你”。2．通过温和的触觉来传达您对孩子的爱意。3．关心您孩子的行踪，注意到他们什么时候回来和什么时候出去。4．告诉您的孩子，什么是对的，什么是错的。5．注意到您孩子的每一个小小的进步。6．问孩子对您的意见。7．耐心而且彻底地回答孩子们提出的各种各样的问题。8．对于年龄较大的孩子可委以适当的重任。9．因势利导，让孩子建立自信心。10．尊重孩子的人格。
哈丽雅特博士总结出家长对孩子表达爱的三条规则：
第一，留出时间。每一天要至少留出15分钟来和孩子一起度过：坐在地板上和您初学走路的宝宝一起玩；或和您学龄前的孩子一起游戏；或帮助您6~12岁的孩子完成学校的学习计划，培养孩子健康的爱好；或与您更大的孩子一起去买一张激光唱碟。 一定要记住，把自己变成孩子的朋友，在潜移默化中帮助孩子进步成长。
第二，充分施展语言的力量。当孩子从学校回家时情绪激动地对您说：“我很生气，老师今天对我大叫！”这时候您不要上来就说：“你又犯什么错了？”相反，您应该设法澄清这件事，“老师对你大叫？那一定是她已经无法忍受了”。这句话将会起到魔术般的奇迹，孩子会感到他被理解和被爱，知道您站在他的一边，支持他。一旦打开了与孩子心灵的沟通渠道，您与孩子之间的传达和理解就会变得非常容易，孩子也会打开接受忠告的大门。
第三，帮助孩子管理自己的情绪。作为家长，您可以限制孩子的行为，但同时也应该让孩子有效地传递他们的情绪。当您不能按照孩子的意愿给他买一辆价格昂贵的电动小汽车时，孩子会对您发脾气，甚至会以哭闹来要挟您。您可以不给他买那辆小汽车，但您不能不让他发脾气。因为对于还没有思想能力的孩子来说，这是一个正当的要求。因此，您应该在孩子哭闹过后再耐心解释为什么不能买，同时教给他怎样正确地表达自己的意愿和情绪。
家长们不妨制定一张“每日爱的检查表”，并恪守“三条规则”，悉心落实，认真体会一番。
摘自《幼教博览》2012.09
