（2014年12月22日—2015年1月2日）
一、活动总目标：
1.感知冬天的主要特征，了解人们在冬天的活动、生活及动植物在冬天的变化。
2．感受新年到来时的喜庆气氛，乐意与周围人进行情感交流。大胆地用自己的方式表达内心的喜悦。懂得过一年长一岁了，萌发在新得一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
3．学习评价自己和同伴的进步，并为同伴的进步而感到高兴，乐意学习他人优点。
4．感受文学作品的优美，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。
5．能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育锻炼，增强体质。
6．能合拍地随乐曲边跳基本舞步边进行游戏和舞蹈，并用动作表现音乐的不同性质。
7．学习7的组成和加减；能按照一定规律进行图形排列；掌握10以内数的守恒。
二、主要活动目标：
第一周活动目标：
1．能从各种年历的剩余天数中知道一年已过去,新年已快来到。
2.体验故事中小动物们相互关心的情感，感受收到礼物的喜悦之情。
3.学习认真倾听，初步掌握故事内容。
4.学习儿歌《十二生肖》，了解十二生肖有哪些动物，知道它们有排列顺序。
5．遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时做出反应，不提前、不落后地发出：“嘭”、“啪”声，感受新年到来的快乐。
活动安排
活动一：年历（综合）
活动二：新年礼物（语言）
活动三：新年到（歌曲）
活动四：心愿树（美术）
活动五：十二生肖（社会）
活动六：年画（美术欣赏）
活动七：金蛇狂舞（音乐欣赏）
活动八：我们进步了（社会）
活动九：学习7的组成（数学）
活动准备：
1．收集各种年历、台历、日历等布置在教室周围。
2．年历一本,每组一份小台历。
3.熊伯伯、小松鼠、小白鹅、小鹿等头饰。
4.录有轻松愉快音乐的磁带。
5．一张画有树轮廓的“心愿树”前景图、《新年好》音乐磁带、录音机。
附：故事《新年礼物》
新年礼物
新年到了，邮递员熊伯伯特别忙，忙着把新年礼物送到小动物家里去。
熊伯伯背着绿色的大邮袋，来到了一棵高高的大松树下。他仰头喊：“小松鼠!小松鼠!”小松鼠从树上跳下来，接过熊伯伯递给他的礼物，打开来一看，原来是松鼠外婆织的一顶小绒帽。小松鼠高兴得跳了起来：“太好了!天冷了，我正缺帽子戴呢!熊伯伯，谢谢您。’’熊伯伯笑着说：“不用谢。小松鼠，再见，我还得去送新年礼物呢!”
熊伯伯背着大邮袋，“嘿哟嘿哟”又上路了。他来到一条小河边，把一件新年礼物送给了小白鹅。小白鹅打开来一看，哇!是一双漂亮的溜冰鞋。她高兴极了，对熊伯伯说：“天冷了，小河结冰了，我正愁不能游泳呢!有了这双溜冰鞋，我就可以学溜冰了。熊伯伯，谢谢您。，，熊伯伯笑着说：“不用谢。小白鹅，再见，我还得去送新年礼物呢!’’
熊伯伯背着大邮袋，又急急忙忙上路了。他给小鹿送去了温暖的棉手套，给小狐狸送去了一束美丽的鲜花，给小白兔送去了粉红色的蝴蝶结……新年礼物送完了，绿色的大邮袋也空了。
熊伯伯看着空空的大邮袋，心里很难过：“大家都有人关心，都收到了新年礼物，只有我，唉!
熊伯伯低着头，慢慢地往家走。咦!家门口是什么?熊伯伯揉了揉眼睛，仔细一看：啊!是一个好大好大的包啊，上面贴着一张字条，写着：
亲爱的熊伯伯：
您天天忙着为我们送信，要走很多很多的路，多累呀!我们送您一件新年礼物，希望能给您带来轻松和方便!
全体小动物
熊伯伯赶紧打开来一看：哇!是一辆崭新的自行车!
从此，熊伯伯天天骑着自行车去送信，又快又省力。这辆自行车真是一份最好的新年礼物呀!
儿歌《十二生肖》
十二生肖
小老鼠，吱吱叫，大马铃儿响丁当，
大水牛，弯弯角；乐得山羊胡子翘；
老虎山上一声吼，猴子爬树蹦蹦跳，
吓得兔子快快跑；大公鸡喔喔叫；
龙在云里翻跟头，小狗大狗尾巴摇，
蛇在田里伸懒腰；猪儿呼噜睡大觉。
第二周活动目标：
1．共同学习设计教室的环境布置，会用连贯的语言表达自己的见解。
2.尝试创作“福”字。
3.复习基本舞步，并会合拍地边听音乐边呈螺旋形走。
4.能够回顾和总结自己一年中参与的有意义的班级大事。
活动安排
活动一：打扮我们的教室（综合）
活动二：贴“福”字（美术）
活动三：长得要比爸爸高（诗歌）
活动四：卷炮仗（音乐游戏）
活动五：我们班的大事记（综合）
活动六：放鞭炮（体育）
活动七：新年庆祝会（综合）
活动准备：
1．带领幼儿观察周围环境中人们迎接、庆祝新年的不同方式。
2．收集各种才来哦，启发幼儿选择多种材料，布置新年活动室环境，充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。
