(9.17-10.12)
一、活动总目标：
1．知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。
2．了解祖国的伟大发明和重大成就，感受中国人的勤劳、聪明，为自己是中国人感到自豪。
3．知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。
4．了解中国的传统节日和民俗，能合群、开朗、积极主动地参加节日庆祝活动，并从中感到快乐。
5．能积极主动地参加劳动，做事有条理并注重成效。
6．在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。
7．会进行简单的加减运算；会用自然物进行测量，并比较和记录结果。
8．能将舞蹈动作的节奏型提取出来，并按指挥要求进行打击乐器演奏；跳简单的民族舞以表达活没、欢快的情绪。
9．喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。
二、第一周活动目标：
1．感受诗歌的内容，学习有表情地朗读诗歌。
2．学习用图标朗诵、记忆诗歌。
3．知道中国地大物博，有着丰富的物产，进一步加深对祖国的了解和热爱之情。
4．知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。
5．用观察中国地图，了解国旗、祖国的风土人情等方法，增强做中国人的自豪感。
6．能认真倾听同伴的发言，尝试参与补充与讨论。
7．熟悉旋律并学唱歌曲，尝试唱准连音符与休止符。
8．继续练习用接唱、领唱、齐唱的形式演唱歌曲。
9．感受乐曲中跳跃的唱法，萌发尊敬、热爱国旗的情感。
10．感知中秋月夜宁静的氛围、温馨的色彩与简洁的街景轮廓。
11．有创意地表达出自己月下许愿的宁静场景。
主要活动内容：
活动一：我们的祖国真大（诗歌）
活动二：我的祖国（社会）
活动三：红旗飘（2和3的分成）（数学）
活动四：国旗红红的哩（歌唱）
活动五：我向月亮许个愿（绘画）
活动准备：
1.中国地图1幅。
2.与诗歌相关图标。
3.《幼儿画册》。
4.国旗图片一幅。
5.配套歌曲。
6.对中秋节有了解。
7.不同背景中美丽的月亮夜景图片。
附：诗歌《我们的祖国真大》
我们的祖国真大。
北方,有冬爷爷的家，
十月就飘雪花。
我们的祖国真大。
南方，有春姑娘的家，
一年四季盛开鲜花。
啊！伟大的祖国妈妈，
东西南北中的孩子，
在同一个时候，
有的滑雪，有的游泳，
有的围着火炉吃西瓜。
三、第二周活动目标：
1．感知诗歌内容，能看图标有感情地朗通诗歌。
2．能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3．萌发热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐
4．初步了解中国古代的四大发明，知道中国的一些重大成就给我们的生活带来了改变.
5．感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄做。
6．能积极参与小组讨论，并认真倾听他人发言。
7．初步学习4以内数的组成，知道把一个数分成两份，有多种不同的分法。体验把同一集合按数量分成不同的子集。
8．愿意用语言表述自己的操作结果。
9．知道歌曲名称，初步了解歌曲的性质及内容，学唱歌曲。
10．在音乐活动中表达自己热爱祖国的情感。
11．在活动中练习控球、传球、射门等简单的足球基本技巧，发展大肌肉动作。
12．在足球游戏中增强动作的灵活性、协调性。
13．感受足球运动的合作性及竞争性。
14．感受西藏舞活泼、欢快的风格。
15．初步学习西藏舞的单靠步、退踏步等基本舞步，能动作协调地跳《小格桑》舞。
16．体验民族音乐和舞蹈带来的快乐。
主要活动内容：
活动一：我最爱祖国（诗歌）
活动二：四大发明（ 科学）
活动三：分小鱼（数学）
活动四：我们的妈妈是中国（歌唱）
活动五：小小足球 （体育）
活动六：小格桑（舞蹈）
活动准备：
1.自制图标：大、中、小。
2.四大发明的实物、图片和视频，挂图《四大发明》。
3.图片：四条小鱼，两个鱼缸和四的组成记录纸，。
4.《幼儿画册》。
5.幼儿操作材料：每人四条小鱼，分类盒。
6.与歌曲相关图片。
7.足球若干。
附：诗歌《我最爱祖国》
小班的时候，妈妈问我：“你最爱谁？最喜欢什么？”
我说“我最爱妈妈，最喜欢红红的苹果。”
妈妈脸上笑出了酒窝，使劲地亲我。
中班的时候，爸爸问我：“你最爱谁？最喜欢什么？”
我说“我最爱解放军和爸爸，最喜欢家乡的山河。”
爸爸张开了双臂，高高的举起了我。
大班的时候，老师问我：“你最爱谁？最喜欢什么？”
我说“我最爱我们的祖国，最喜欢国旗、国徽。”
老师点点头，说我长大了。
三、第三周国庆放假
四、第四周活动目标：
1.在理解故事的基础上，根据故事提供的线索大胆想象，积极创编故事情节。
2.通过说说、画画神奇的汽车激发创造的愿望、发展求异思维。
3.能大胆参与讨论，乐意表达自己的观点想法。
4.初步感受京歌的唱腔特点，学习用短促、婉转的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》。
5.通过学唱过门、与教师对唱等形式表现歌曲的情趣。
6.复习4以内数的组成，初步学习4以内数的加、减。
7.认识“＋”“一”＝”符号，理解其意。
8.欣赏中国结艺术作品的装饰美，初步了解作品的美和实用功能。
9.知道结艺是中国特有的一种民间工艺，萌发民族自豪感。
10.初步知道中国有许多民族，有汉族、蒙古族、藏族、苗族、回族、维吾尔族、朝鲜族等56个民族，知道自己属于哪一个民族。
11.能根据自己的喜好，选择、运用合适的材料装饰制作少数民族的服饰。
12.能用适合的语言与同伴交流对各民族的认识。
主要活动内容：
活动一：小猴的出租车（故事）
活动二：龟兔赛跑（音乐游戏）
活动三：来了几个好朋友（数学）
活动四：中国结（美术欣赏）
活动五：祖国大家庭（综合）
活动准备：
1.《幼儿画册》。
2.故事中出现的动物教具若干。
3.数字卡片（1,2,3,4），“+”“-”“=”符号卡片，算式卡（4以内的所有算式）。
4.中国结、盘长结、结体、流苏等实物或图片。
5.挂图：《祖国大家庭》。
附：故事《小猴的出租车》
小猴新买的出租车经过一番改造，终于上路了。
“嘀嘀——”小猴看见小熊站在路边左右张望，便问：“小熊，要用我的车吗？请上车吧。”小熊朝车厢里打量了一下，摇摇头说：“我长得胖，肚子又大，你的座位太小了，我还是等一辆胖子车吧！”小猴说：“别急别急，包你满意！”说着，小猴一按按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方。小熊坐上去，腿能伸直了，觉得舒服极了！它点点头说：“我很满意！我很满意！”
送完小熊，小猴的车拐过一个路口。突然，它看到蛋宝宝在马路边伤心地流泪。小猴关心地问：“蛋宝宝，你为什么哭呀？”蛋宝宝边哭边说：“我迷路了。”小猴说：“我送你回家。”蛋宝宝一听，吓得直摇头说：“我……我怕，我怕从座位上滚下来。”小猴说：“别担心，包你满意。”说着，小猴一按按钮，“嘭”的一声，从座位里弹出一个圆垫子。蛋宝宝坐在上面又舒服又安全，它高兴地拍起了手。
小猴的名气越来越大，森林里面的动物都想来坐一坐小猴的出租车。小朋友，你们也想坐一坐吗？
五、家园共育
1．鼓励家长不断提高自身素质，给孩子更多自我服务的机会，并能用图片和文字等形式记录孩子的变化。
2．建议家长国庆期间带着幼儿游览祖国各地或当地的文化胜地，感受祖国的文化、民俗、风景等。
3．家长和幼儿一起收集祖国各地的图片。
