一、活动总目标
1、知道六一儿童节是小朋友们的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。
2、乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。
3、能仔细观察比较发现数的部分量与总量的关系，能用序数准确的表示物体在序列中的位置。
4、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪等动作，增强动作的协调性。
二、周活动安排及目标
第一周
活动一：小猴变魔术（语言）
活动二：爱心小屋（语言）
活动三：认识少数民族（社会）
活动四：大中国（音乐）
活动五：向日葵(美术)
活动六：看病（健康）
活动七：热了怎么办（科学）
活动八：点卡排队（数学）
第一周活动目标：
1、能理解故事情节，感受故事中想象变化的神奇，明白贪吃冷饮的坏处。
2、观看情景表演，体验社区活动中邻里之间的互帮互助。
3、学习用打击乐器准确、协调地为乐曲《大中国》伴奏。
4、欣赏、感受向日葵色彩明快和线条简练、有力等特征。
附：故事内容
小猴变魔术
小猴学会了变魔术。有一天，他请森林里的好朋友到他家来玩，说他可以变出朋友们喜欢的东西。
小熊说：“我想变一间冰激凌房，住在里面，多凉快呀！还可以天天吃冰激凌。”小猪说：“对对对！变间大大的冰激凌房。”
小猴吹了一口气，变出一间很大很大的冰激凌房，黄黄的房子，绿色的瓦片，大红的门，漂亮极了。小熊、小猪钻了进去，吃饱就睡，睡醒就吃，真快活。
过了几天，冰激凌房掉了一块冰瓦片下来。大家进房一看，只见小猪躺在床上，肚子鼓得硬硬的，变成了一只冰小猪。大家赶快把他送到医院抢救。
小猪在医院里躺了四天才醒过来。它还想再住到冰激凌房去，可是太阳出来了，冰激凌房早就被晒化了。
我的好邻居
小区里新开了一家爱心小屋,大大的海报上写着“有困难，爱心小屋来帮忙”。
有一天，红红在玩娃娃。一不小心，娃娃的一只手臂被撕开了一条线，妈妈又不在家，红红急得直哭。
哭声传到了爱心小屋，一位阿姨来询问红红出了什么事。红红哭着说：“我的娃娃坏了，妈妈不在家，怎么办呢？”阿姨说：“红红别着急，快到我们的爱心小屋来，阿姨来帮助你。”在爱心小屋里，阿姨拿起针和线，缝补娃娃。不一会儿，娃娃缝好了，红红高兴地说：“谢谢阿姨。”阿姨说：“不用谢，我们是好邻居。不论谁有了困难，大家都会帮助他的。
第二周
活动一：小猴爬山（体育）
活动二：过节了（社会）
活动三：糖放水里会怎样（科学）
活动四：快乐的节日（美术）
活动五：我们的节日（语言）
活动六：兔宝宝找快乐（语言）
活动七：快乐的六一（音乐）
活动八：找邻居朋友（数学）
第二周活动目标：
1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪等动作，增强动作的协调性。
2、感知溶解现象，学习记录实验结果。
3、学习用绘画的形式表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻，注意表现不同侧面、不同服饰、不同动作的人的基本特征。
4、知道六一是小朋友的节日，感受六一的幸福和快乐。
附诗歌：我们的节日
六一的阳光红红的，
六一的鲜花艳艳的，
六一的歌声脆脆的，
六一的欢笑美美的，
六一是属于我们的，
我们的节日是甜甜的。
故事： 兔宝宝找快乐
不知为什么，兔宝宝感到自己总是不快乐，谁也没看见他开心地笑过。
兔宝宝见小猫咪钓鱼很快乐，就跟小猫咪去钓鱼，可他总觉得自己不如小猫咪快乐；兔宝宝见小山羊割草很快乐，就又跟着小山羊去割草，可他依然觉得自己还是不如小山羊快乐。兔宝宝烦恼死了：“我的快乐到底在那里呢？“
小猫咪是兔宝宝最要好的朋友，他见兔宝宝总是闷闷不乐，就对他说：“我给你出个注意吧，只要你照我说的话认真去做，肯定会很快乐的。他把嘴巴凑到兔宝宝的耳边，把他想好的主意对兔宝宝说了一遍。兔宝宝说：“那我就试试吧。“
第二天一早，兔宝宝到森林里去 采蘑菇，正巧碰到小黄狗的汽车熄火了，一时开不动，兔宝宝想起了小猫咪的话，立即说：“别着急，我来帮助你推。”说着，丢下篮子，使出全身的力气，帮小黄狗把汽车推动了。小黄狗挥着手说：“兔宝宝，谢谢你！”“不用谢。”兔宝宝虽然累得满头大汗，但心里却很快乐。
采完蘑菇，兔宝宝要回家了。在路上，兔宝宝遇上了滑旱冰的小猴子，小猴子的膝盖擦破了一大块皮，还流着血，走起路来一拐一拐的。兔宝宝又想起了小猫咪的话，赶紧上前扶小猴子，为他包扎伤口，然后把他送回家
小猴子很感激，咧着嘴说：“兔宝宝，谢谢你。”
“不用谢。”兔宝宝的手虽然脏了，但心里却很快乐一。
从小猴子家出来，兔宝宝又遇上了小山羊，只见他背了满满一大筐青草，累得直喘粗气。兔宝宝忙跑过
去对小山羊说：“小山羊，我帮你抬着走吧。”小山羊乐得胡子都翘起来了，一个劲地说：“谢谢，谢谢。”
“不用谢。”兔宝宝虽然胳膊都累酸了，但心里却快乐极了。
晚上，小猫咪敲开兔宝宝家的门，第一句话就问：“怎么样，今天过得快乐吗？”
兔宝宝拍着手高兴的说：“太快乐了，太快乐了，你的主意真好，快乐真的被我找到了。”
从那以后，兔宝宝总能在帮助别人时寻找到自己的快乐，朋友们也总能在他的脸上找到快乐的笑容。
三、请您配合
1、请您带孩子到社会大环境中感受节日的气氛，体验生活的幸福和快乐，还可以带孩子参与六一献爱心活动，如：为贫困孩子、孤儿献爱心，激发孩子的同情心。
2、请您在六一儿童节给您的孩子送一件有意义的礼物，并提出新的希望。
3、对孩子进行一些节日期间的安全教育，如：走失了怎么办？在阳台上怎样注意安全。
