（9月2日—9月13日）
一、活动总目标：
1、知道自己是中班的小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生、包干区劳动，乐意为集体服务。
2、主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
3、积极学做新操，动作到位、有力，能协调地走和跑。
4、认识数字1~5，用点卡和数字表示5以内的数量。
5、初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，并能正确地握笔，保持正确的姿势。
6、能唱出轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
7、游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。
8、结合9月10日教师节的庆祝活动，组织调查访谈活动，了解老师一天的工作、老师怎样关心我、老师有些什么本领等，激发幼儿热爱老师、尊敬老师、努力学习的积极情感。
二、第一周活动目标：
1、知道自己长大了，升入中班了，有升入中班后的光荣感。
2、能用圆点表示物体数量。
3、能适应新班级，懂得遵守一日活动各环节规则。
4、能仔细观察手的外形特征，并用简短的语句描述手的用途。
5、认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。
6、初步熟悉歌曲的旋律，理解并记忆歌词内容，学唱歌曲《我们是中班小朋友》。
7、欣赏故事，理解故事内容和情节，初步学会复述故事《小熊长大了》。
主要活动内容：
活动一：小熊长大了（故事）
活动二：我们升入中班了（社会）
活动三：我们的小组（综合）
活动四：我们是中班小朋友（音乐）
活动五：别说我小（儿歌）
活动六：白白的牙齿（健康）
活动七：小兔逛超市（数学）
活动八：假期趣闻（谈话）
活动准备：
1、带领幼儿参观班级的新环境。
2、幼儿的操作材料及大的教学挂图。
3、歌曲及诗歌、故事磁带。
4、牙齿磨具造型一副。
附：儿歌：
别说我小
妈妈您别说我小，我会穿衣和洗脚。
爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。
奶奶您别说我小，我会种花把水浇。
现在我呀长大了，我会做的事儿真不少。
附：故事
小熊长大了
暑假过去了，幼儿园要开学了，小熊还在树洞里呼呼睡觉，动物朋友们都来了，他们大声喊 “小熊，小熊，快起来，我们上幼儿园去吧，我们现在是中班小朋友啦！”
小熊从树洞里出来一看，呦，小马、小兔和小象这些朋友都来了。
小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头飞快的跑了一圈。
小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了”小兔抬起脚，让大家看看她那双大大的新鞋，又高高的跳起来，从小树上摘下几个果子。
小象说：“你们瞧，我也长大了，我的鼻子更长，更有力气了。”小象把长鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一喷。呀，好像下了一场大雨。
小熊对着河水照了照自己，嘟囔着说：“就是我没长大，好像还和原来一样。”
朋友们对小熊说：“快穿上衣服快走吧！”小熊赶紧穿衣服，咦，衣服怎么变紧了啊，小熊扣完纽扣，打了一个喷嚏，“嘣”，纽扣都崩开了。
小熊抬脚穿鞋子，鞋子怎么变小了啊，好不容易才把脚伸进去，一走路，鞋子就被顶破了，脚指头都露在了外面，小熊真着急。
这时，熊妈妈拿出早已准备好的新衣服、新鞋子，还有一顶新帽子，说“小熊，快来换上吧！”
小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子，这时刮来一阵大风，把小熊的帽子吹跑了。
小熊追着帽子跑，风把帽子刮过了小河，小熊一着急，使劲一跳，跳过小河，追上了帽子，小熊说：“啊，原来我也长大了。”
长大了，大家都长大了，小动物们一起高高兴兴地上幼儿园去了。
三、第二周活动目标：
1、学做值日生，为集体和他人服务。
2、知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。
3、能根据音乐的节奏、速度边唱边做相应的动作。
4、练习钻的动作，能手脚着地屈膝爬。
5、能正确发出“穿”、“种”、“说”、“桌”等翘舌音，能有节奏、有表情地朗诵儿歌。
6、认识数字1、2、3，知道其代表的实际意义。
7、能仔细观察手的外形特征，并用简短的语句描述手的用途。
主要活动内容：
活动一：今天我值日（综合）
活动二：勇敢的小裁缝（故事）
活动三：老师的手（儿歌）
活动四：头发、肩膀、膝盖、脚（律动）
活动五：学新操（体育）
活动六：这就是我（绘画）
活动七：认识数字1．2（数学）
活动八：我真棒（综合）
活动准备：
1、指导本班幼儿进行简单的打扫工作，如：擦椅子和桌子、浇花、整理区角游戏等。
2、图卡1—3，动物卡1—3若干、数卡1—3等。
附：儿歌
老师的手
老师的手，真巧！折只小鸭“嘎嘎嘎”—— 身子直摇。
老师的手，真巧！捏只小狗“汪汪汪”—— 冲我直叫。
老师的手，真巧！画只小羊“咩咩咩”—— 要吃青草。
老师的手，真巧！做艘飞船“嗖嗖嗖”—— 飞得高高。
附：故事：
勇敢的小裁缝
一天，小裁缝一下子打死了七只苍蝇，他得意极了。他在带子上写上“一下打死七个”，然后把带子系在身上，决定出去闯一闯。
小裁缝碰到一个巨人，巨人看到小裁缝身上的带子，很不服气，要和他比力气。巨人抓起一块石头，用手一捏，挤出几滴水来。小裁缝从口袋里拿出一块奶酪，轻轻一捏，就挤出许多水来。
巨人拿起一颗石子往空中一抛，过了半天石子才落下来。小裁缝从口袋里掏出一只小鸟往空中一抛，小鸟再也没飞回来。巨人吓得逃走了。
这时，一头野猪冲过来。小裁缝一点也不慌，他往大树旁一躲，野猪一头撞在树上，牙齿扎进树里，疼得嗷嗷直叫。小裁缝乘机抓住了野猪。大家都说：“这真是一个勇敢的小裁缝！”
请您配合：
1、请家长为孩子做好活动物品的准备，包括：油画棒、素描纸、橡皮泥、记号笔等。
请家长在家指导孩子做好入园思想准备。
2、请家长平等地对待孩子，尊重孩子，为孩子创设独立自主的环境，让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使幼儿意识到自己的成长。
