（9月13日—9月24日）
一、活动总目标：
1、知道我们的学校是淮安市实验小学，能在活动中了解学校的地理位置，校园景色，以及学校丰富的资源，增强爱学校的情感。
2、用多种形式表现自己对学校的感受，表达对实验小学的热爱之情。如讲述学校的见闻。能利用学校丰富的资源进行艺术创作，如：陶泥制作、舞蹈表演等。
3、知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗，在升旗时能立正，行注目礼。
4、能初步掌握领唱、齐唱的表演形式，唱出歌曲的进行曲风格；初步学习在集体中交换舞伴；能用动作表现音乐的不同。
5、能在宽20厘米、高25-30厘米的平衡木上连续走。
6、认识半圆和椭圆，学习圆和正方形的四等分。
7、逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。
8、努力做到较快入睡，睡醒后能安静休息。不挑食，不乱扔残渣，保持桌面的整洁。
二、第一周活动目标：
1、知道我们学校的名称，了解学校的悠久历史。
2、理解故事，了解我们的学校很大，有各种功能活动室。
3、能大胆地用语言表达自己的感受，为自己是实验小学的一员感到自豪。
4、参观小学部图书室阅览室，了解图书的分类及摆放。
5、感受乐曲的欢快气氛，能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪，喜欢参加音乐活动。
6、了解人体感官的作用，能运用各种感官观察和探索。
7、运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 。
8、知道10月1日是国庆节，是祖国的生日，全国各族人民都欢庆这个节日。
9、了解五星红旗的意义，知道五星红旗的组成结构。
10、认识数字4、5，知道其表示的实际意义。
主要活动内容：
活动一：我们的学校（语言）
活动二：借阅图书（综合）
活动三：欢乐的校园（音乐）
活动四：校园之旅（综合）
活动五：走丢了怎么办？（健康）
活动六：学新操（体育）
活动七：大家庆国庆（社会）
活动八：哥哥姐姐爱国旗（美术）
活动九：认识数字4（数学）
活动十：认识数字5（数学）
活动准备：
1、关于淮安市实验小学的影像资料。
2、与小学图书室联系好参观事宜。
3、歌曲及诗歌、故事磁带。
4、国旗大图片一张。
附：故事 我们的学校
小朋友，你知道“淮安市实验小学”吗？它还有许多的小秘密呢！我们一起来分享吧！
我们的学校在很早很早以前就有了，开始的时候是一个叫李更生的老爷爷做校长，带着几位老师每天和小朋友唱歌、跳舞、做游戏，那时的学校在荷花池的一个小院子里，有小又破，学习条件非常的艰苦，有时候连学习用的书和本子都没有，还经常要躲着国民党和日本鬼子飞机、大炮的轰炸，但是小朋友学习可认真了，学会了许多的本领。
后来，在共产党领导下的解放军叔叔，他们打败了国民党反动派、赶走了日本鬼子，建立了新中国，我们的学校搬到了现在的地方，在许多爷爷奶奶、叔叔阿姨的努力下，学校越办越好，校园越来越大。
小朋友，你知道吗？我们学校还有一个好听的名字，叫“淮安市实验小学教育集团”，我们小学部有实验小学，还有新长征分校；幼儿园有本部，还有富康分园。我们的校园像一幅美丽的图画：有宽阔的塑胶软地大操场、有明亮的配有多媒体设施的教室、有多功能演播室、有室内体育场、有专用的舞蹈房和音乐室、有微机房和图书室、有阅读室和陶泥室等等。我们的老师本领也非常的大：他们能唱歌会跳舞，能写漂亮的字，能画美丽的图画，能讲动听的故事，还能说科学的小常识。
小朋友，你知道吗？从我们学校毕业的大哥哥和大姐姐他们现在干什么呢？他们有的是科学家、有的是解放军、有的是演员、有的是公司的经理、有的是大学的教授，还有的又回到我们学校做你们的老师，他们真的了不起。
小朋友，你也是我们学校的学生，你一定很自豪、很骄傲、特开心吧！你一定要好好学习，天天向上，长大了做一个本领非常大的了不起的人。
三、第二周活动目标：
1、通过参观，录像等形式，感知实验小学又大又美。
2、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
3、通过学做巧克力，培养幼儿对陶艺的兴趣，提高孩子们的动手能力。
4、感受学校礼堂彩灯的变化，积极探索彩灯变化的秘密。
5、通过对校园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
6、欣赏幼儿园国庆节的环境布置，养成关注生活中美好事物的情趣。
7、能唱出歌曲欢快、抒情的风格，愉快的心情参与活动。
8、学会找到正方形、长方形、圆形的中心点，并二等分。
9、通过练习多种跳法（双脚向前行进跳、并腿跳、分腿跳、侧跳），发展跳跃能力。
主要活动内容：
活动一：我爱实验小学（语言）
活动二：我爱弟弟妹妹（语言）
活动三：学做巧克力（美术）
活动四：礼堂彩灯（科学）
活动五：学校的树（科学）
活动六：节日的环境（综合）
活动七：国旗多美丽（音乐）
活动八：切蛋糕（数学）
活动九：跳火箭（体育）
活动准备：
1、与小学部联系好参观礼堂、陶艺室的相关事宜。
2、对学校树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。
3、圆形、正方形、长方形操作纸。
附：
诗歌:我爱实验小学
我爱我们的学校，
百年历史，百年名校，
四所分校，万名学生。
我们的学校真大。
有高大的教学楼，明亮的教室。
有宽阔的操场，柔软的跑道。
我们的学校真棒。
有电脑房、舞蹈房、陶艺室、图书室，
还有那室内体育馆。
我爱我们的学校，
我要成为能干的实小人。
请您配合：
1、请家长与幼儿共同搜集与本主题有关的资料。如：介绍学校的文字图片及照片等的资料。
2、国庆节前后，广场、街道到处都呈现出节日的欢乐气氛，家长可带孩子去逛一逛节日的公园，看一看节日的夜景。
3、这一阶段要继续培养幼儿做值日生和参加包干区劳动的习惯，让幼儿坚持做力所能及的事情。引导幼儿尊敬老人，在重阳节的时候，向家中的老人表示祝贺，并多帮助老人做事。
