(2月12日-3月3日)
一．活动总目标
1．感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。
3.了解集体生活中的新规则，知道一日活动中主要环节的要求，并乐意按要求去做。
4.对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知、发现。
5.能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。
6.能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣服。
7.能按物体的关联性将常见物品归类，学习使用方位词，并能手口一致地点数7以内的数。
8.能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简单的歌表演。
二．第一周活动目标、准备及内容
活动目标：
1.能清楚第说出父亲、母亲和自己的姓名及家庭住址。
2.初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。
3.知道自己是爸爸妈妈辛辛苦苦养大的，能爱自己的爸爸妈妈。
4.知道家里有些什么人，能说出父母的姓名以及他们做什么工作。
5.知道三月八号是妇女节。。
6.学习用对边折的方法折出房子。
活动准备：
1.松鼠妈妈、小松鼠、老鹰、母鸡、小鸡头饰。
2.妈妈照片、大红花、《幼儿画册》。
3.简单场景布置。。
4.每个幼儿带全家合影一张；制作漂亮的、可贴照片的楼房墙饰；请父母事先介绍自己的姓名、工作。
5.操作卡片：这是我的家；其它材料：绘画用纸及彩笔；美工橡皮泥及辅助材料和工具；小型彩色积木或插塑若干；事先将活动要求通报家长，请家长引导孩子了解自家各个房间的名称、用途、家具布局及其理由。
6. 知道家里有几间房，尝试用自己喜欢的方式表现自己家某一间的布局，并使用前面、后面、旁边、上面、下面等方位名词表述各种家具的相对位置。
7. 《文庙》的视频片段、PPT课件、绘画纸、记号笔、油画棒。
活动内容：
活动一：开学第一天（综合）
活动二：宝宝的相册（社会）
活动三：妈妈真爱我（社会）
活动四：扶爷爷奶奶走路（歌曲）
活动五：亲亲热热一家人（综合）
活动六：这是我的家（数学）
三．第二周活动目标、准备及内容
活动目标：
1．感受故事中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验亲子间活动的乐趣。
2．学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲，初步感受与妈妈的亲情。
3．知道三月八号是妇女节。
4．能手口一致地点数五以内的数量。
5．增进对父母的情感，知道爸爸、妈妈各有自己的特长。
活动准备：
1．方形红皱纹纸、图片。
2．袋鼠的图片、狼的头饰；音乐磁带。
3．幼儿每人准备一张自己妈妈的照片；各种颜色的正方形纸若干。
4．围兜、小鸟、老鼠、小狗、小熊、大象等动物教具，轻音乐、《幼儿画册》。
5．幼儿人手一份操作材料，筐里有碗、衣橱、鞋柜等照片。
活动内容：
活动一：小熊醒来吧（综合）
活动二：袋鼠妈妈（音乐游戏）
活动三：爸爸的领带（美术）
活动四：我和爸爸一起玩（社会）
活动五：小明的家（数学）
附：
故事：小熊醒来吧
熊妈妈很早就起来干活了，小熊还在睡觉。鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“滴哩哩！滴哩哩！” 小熊没听见。老鼠叫：“吱吱，吱吱！”小熊还是没听见。小狗喊：“汪汪，汪汪！”小熊睡得很熟，什么也听不见。
“啪嗒！啪嗒！”是小鹿来了，小熊还睡着。
“咚咚！咚咚！”是大象来了，地都震动了，小熊还睡着。熊妈妈回来了，轻轻地朝他说：“小熊醒来吧!”小熊听得很清楚，说：“噢，妈妈!我睡得多香呀！”小熊醒来了！
四．第三周活动目标、准备及内容
活动目标：
1.能清楚第说出父亲、母亲和自己的姓名及家庭住址。
2.在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。
3.知道自己是爸爸妈妈辛辛苦苦养大的，能爱自己的爸爸妈妈。
4.了解家里的成员，知道每个人的称谓；乐意参加扮演活动，能大胆地把自己装扮成家里的某位成员。
5.按物体的关联性将常见的物品归类。
6.学习用对边折的方法折出房子。
活动准备：
1.全家福照片一张。
2..请来一位妈妈和一个小宝宝，准备婴儿用的奶瓶、尿布等；每个幼儿自带一组成长照片，如爸爸妈妈帮小宝宝洗澡或换尿布、教小宝宝学走路的照片等。
3.纱巾、帽子、领带、塑料眼镜、西装、裙子、发夹、包等。
4.手套（男女手套个一）、拐杖、老花镜、公文包、不同款式的茶杯（传统式的茶杯、印花的宝宝杯、咖啡杯等）各一，《幼儿画册》。
5.妈妈的照片；绘画用品、《幼儿画册》。
活动内容：
活动一：妈妈（语言）
活动二：好妈妈（艺术.歌曲）
活动三：好妈妈，节日快乐（综合）
活动四：宝宝送物品（数学.匹配）
活动五：妈妈真爱我（社会）
附：
妈妈（儿歌）
下雨了，别让小松鼠淋着，松鼠妈妈用她的大尾巴，给小松鼠撑伞；
老鹰来了，别让小鸡给老鹰抓走，母鸡妈妈用她的翅膀把小鸡紧紧地护住；
天黑了，别让宝宝害怕，妈妈用她好听的声音，给宝宝哼唱着摇篮曲。
