家园互动
 淮安市教育局
 幼趣课堂
 
  家园互动 > 家教指南
二孩家庭的男女孩培养
发布时间:2019/4/9 16:23:02  点击次数:2979
    我们都知道男女有别,但是男孩子和女孩子的差别到底在哪儿?谁更容易沟通?谁的情感更复杂?谁更容易受伤害?……作为一个有着二孩的家长,我深刻体会到了男孩和女孩之间不同的能力偏向、气质特点和情感需求:
    1.语言能力:女孩的句子组织能力、表达能力要更好,语言学得也更快。虽然大宝和二宝说话都不算晚,但是在相同年龄段,姐姐的语言表达能力明显比弟弟要强一点,学习儿歌、唐诗也比弟弟更有耐心。
    2.动作能力:男孩的运动细胞似乎天生就比女孩发达,特别是在大动作方面;但是女孩在精细动作方面却比男孩要更胜一筹。这在我家的俩娃身上体现的非常明显:弟弟的精力特别旺盛,整天不是跑跳就是蹦踢,除了睡觉,几乎没有坐下来的时刻;而姐姐小的时候则很安静,喜欢坐在那里画画、拼图、搭积木。可是姐姐小时候的大运动(如踢球、拍球、跑步之类)发展速度明显不如弟弟,而且体力也比弟弟要差。
    3. 玩具偏好:这是最为明显的差异。男孩更喜欢机械性和运动性的玩具,女孩则热衷于关于人、家庭的玩具。小时候姐姐最喜欢的玩具是芭比公主、生活模拟玩具,对于汽车、飞机之类的玩具看都不看,给她买过的唯一一个小汽车,她几乎不碰;弟弟喜欢的则是各式各样的汽车、飞机、手枪,对于姐姐原来的玩具他从来不玩,只有那个小汽车他爱不释手,最后玩坏了,还不让我们扔。男孩还喜欢强有力的形象(如超人),似乎在与别人的对抗中他们更能感受到游戏的快乐。
    4.情感表达:女孩更容易理解和感受别人的情感,所以她们在情感表达的时候会更含蓄,更委婉;但是男孩则不同,他们的思维方式比较直接,因此他们在表达情感的时候则会非常直接,甚至有些暴力。比如小时候,姐姐在被我们批评或者受到委屈的时候,她可能会大哭一场来发泄,也可能不和你说话,生闷气;但是弟弟则完全不同,他发泄不满的表现则是大喊大叫,或者是把惹他生气的东西扔掉,甚至是举起他的小拳头直接以暴力反抗。
    5. 对家人的依赖性:很多人都会觉得男孩就应该有男孩的样子,应该独立、坚强,不应该整天粘着家人。在没有儿子之前,我也这么认为,但是在陪伴儿子的成长过程中,我发现原来男孩对父母的依赖要多于女孩。他会因为看不见父母而感到特别焦虑,会因为父母的离开而感到沮丧,也会因为再次看到父母而欣喜若狂。而这在我女儿上幼儿园的时候却没有那么明显。所以男孩也许并不是天生就那么坚强和独立的。
     面对男孩和女孩的这些差异,应该用什么样的家庭教育才能帮助两个孩子更好地成长呢?我觉得我们要能够针对男孩女孩的不同成长特点,给以不同的教育引导。
    对于精力旺盛,情绪表达直接的男孩,我们可以做到
    1.学会放手促独立:多给男孩独立的空间,父母要学会放手;不要压制男孩的反抗行为,而要反思和理解反抗背后的心理原因,找到解决办法,否则可能会阻碍男孩的心理发展。
    2. 挫折教育变坚强:家长可以适度给男孩一些挫折教育,让他们的内心变得坚强。比如,可要求男孩做些力所能及的事,如照料一盆花,每天浇水,定期施肥,让孩子体会到做任何事都要付出艰辛的努力……
   3. 言传身教靠父亲:父亲对于男孩的成长至关重要,因为父亲的言传身教,决定着男孩未来的能力发展和身心健康。因此一定要让父亲在男孩的成长过程中扮演最重要的角色。
   4. 探索好动别干涉:男孩调皮捣蛋的背后其实意味着动手能力、创新能力的增强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏或看书等。
   对于内心情感丰富,善于倾听和表达的女孩,我们可以这样做:
   1. 勇气培养不胆小:女孩天生内心柔弱,因此她们的成长就需要一种叫“勇气”的养料,父母一定要及时给予。父母要了解女儿的心理需求,学会用正确的态度引导女孩的行为,切不可带着情绪呵斥、指责,否则孩子会越来越胆小。
   2. 父爱母爱都要有:女孩对家庭幸福感的要求比男孩更高,因此,养闺女要拿出更多的耐心与爱心,为孩子营造一个温馨的成长环境。同时父亲和母亲在女孩的成长过程中扮演着不同的角色:妈妈能带给女孩与人沟通、交流的经验,让她得到更多的情感支持;父亲是女儿形成女性气质的引导者、支持者和认可者。因此在女孩的成长道路上父爱母爱缺一不可。
   3. 经常谈心多倾听:女孩是非常敏感的,稍微严厉的语调都会让她们彷徨无措,因此父母在谈心时的语调应该柔和,像朋友式的交流,少使用 “要”、“不许”等词汇,最好换成“你觉得”、“试着去做”,这样可以让女孩更能接受。同时我们要善于倾听,要能知道闺女心中所想并帮她排忧解难,这样才能和女儿心连心。    
    这些是我在养育二孩过程中的一些粗略心得,希望能给大家以帮助。
版权所有:淮安市实验小学幼儿园 苏ICP备13050155号-3
电话:0517-83995786 后台管理
支持第三方统计代码